俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)學¥↑↑≈(Российский государс™©₹∑твенный педагогическβ↑ий университет имени   ∞А. И. Герцена) ，又(yòu)稱赫±≥‍£爾岑國(guó)立師(shī)範大(dà)學(Herz φen University)，位于俄羅斯聯邦聖彼得(d ¥©‍e)堡市(shì)，是(shì)俄羅斯最古老(lǎo)的(de)高(gā±₩o)等學府之一(yī)，始建于十八世紀末，是(‌δshì)沙皇俄國(guó)政府在聖彼得(de)堡大↓™→€(dà)學(1724年(nián))和(hα£♣é)莫斯科(kē)大(dà)學(1755年(nián))之後建立的©£™↕(de)第三所高(gāo)等院校(xiào)。創立于1797年(ni &γπán)，已經有(yǒu)200多(duō)年(nián)的(de)曆史，是¥‍↑(shì)世界著名的(de)師(shī)範大(dà)學，同時(shí)₩™↔↔也(yě)是(shì)俄羅斯曆史最悠久的(de)β ×，唯一(yī)冠有(yǒu)俄羅斯國(guó)家(jiā)名稱的(de)師Ω™Ω₹(shī)範大(dà)學。仍在全球教育領域學科(kē)β↓‌中保持著(zhe)高(gāo)研究水(shuǐ)平。自(zì)建校(•"δxiào)、建制(zhì)以來(lái)在教育界被公認是(shε≈​"ì)俄羅斯和(hé)世界的(de)領頭人(rén)角色。十✘♣σ<月(yuè)革命後曾名為(wèi)列甯格勒國(gu✔₽×​ó)立赫爾岑師(shī)範學院，1991¶←♠年(nián)1月(yuè)起使用(yòng)現(xiàn♥∑)名。

1998年(nián)1月(yuè)15日(rì)根據俄羅♠♣斯聯邦30号總統令，俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)↔≈♠γ學被俄羅斯政府授予"國(guó)家(‍™ ✘jiā)文(wén)化(huà)遺産"稱号(獲此稱®Ωλ号的(de)還(hái)有(yǒu)莫斯科(kē)大(dà)學和(hé)莫•¶斯科(kē)國(guó)立鮑曼技(jì)術(shù)大(dà)♥>‍學)。

折疊

俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)學(位于聖彼得 π&(de)堡)被公認在教育界是(shì)俄羅斯和(hé)世界的(de)領頭人€ £(rén)角色。大(dà)學包括20餘個(gè)院系和(h©¶ <é)130多(duō)個(gè)部門(mén)，8個(♠✔gè)研究所，7個(gè)研究中心，27個(gè)教育文(wén)化(hu →σεà)中心。涵蓋有(yǒu)專科(kē)、本科(kē)、碩士、副博士、博士€↕等全日(rì)制(zhì)、在職和(hé)校(xiào)外≠✘¥(wài)教育形式。該大(dà)學是(shì)聯合國(guó)教科(kē±✔↕♣)文(wén)組織高(gāo)等教育創新中心的(de)唯一(yī)教育₽₩≥類高(gāo)等院校(xiào)組織成員(€∑→♥yuán)，并在大(dà)學裡(lǐ)設立了(le)₽λ​共同的(de)教育機(jī)構--教育文(wén)化(huà)和 "¥♦(hé)科(kē)學中心的(de)國(guó)際教育創新中心σ  σ。 大(dà)學與美(měi)國(guó)，英國(guó☆ )，奧地(dì)利，意大(dà)利，法國(guó)'"λ ，瑞士，德國(guó)，荷蘭，波蘭，瑞典，芬蘭，中國(guó)，韓國(guó)，以色列，日(rì)本δ'≈$等國(guó)家(jiā)的(de)60所外∑∞‌(wài)國(guó)大(dà)學和(hé)各類教育機(↑→λjī)構的(de)建立合作(zuò)關系。每∏‌✘年(nián)有(yǒu)超過500名留學生(×↕λ'shēng)從(cóng)世界各地(dì)前來(lái)β≠₹學習(xí)，其中有(yǒu)不(bù)少(shǎo)中國(guó) → 留學生(shēng)在語言和(hé)文(wén)學系學習≈§γ(xí)，有(yǒu)進修俄羅斯文(wén)學的(π≠∑↑de)，也(yě)有(yǒu)進修外(wài)語語言☆​的(de)，如(rú)進修德語、法語和(hé)英語，或進修這(zε↑λ$hè)幾種語言中的(de)一(yī)種，把另一(yī) ↓™φ種作(zuò)為(wèi)第二外(wài)γ>₹♦語來(lái)學，這(zhè)樣加上(shàng)俄語，使自(®'§¶zì)己掌握三國(guó)外(wài)語以适應國(guó)際化(huà)的(↓ de)時(shí)代。另外(wài)，俄羅斯國(§>πguó)立師(shī)範大(dà)學的(de)心βπ←σ理(lǐ)學是(shì)世界強項，也(yě)是(shì)我國(guó)仍缺乏α​的(de)學科(kē)。在110000名畢業(yè)生(s₽λ✘hēng)中有(yǒu)大(dà)量的(de)前蘇聯、俄羅斯英雄，勞動 $γ英雄，有(yǒu)超過2000名的(de)榮譽教∑φ師(shī)，活動家(jiā)，文(wén)化(huà)工(gōα↓ ≠ng)作(zuò)人(rén)員(yuán)。

折疊
機(jī)構概況

學校(xiào)在市(shì)內(nèi¶& λ)現(xiàn)分(fēn)為(wèi)多(d↕₽σuō)個(gè)校(xiào)區(qū)以及在其他(tā)的(de≈‌δ)地(dì)區(qū)也(yě)設立了(le)一(yī) σ$←定的(de)教學分(fēn)部。1993年✘ (nián)，該大(dà)學成為(wèi)俄羅斯聯邦首批引進多(duō)層​φ次高(gāo)等教育體(tǐ)系的(de)俄羅斯♥≤₹大(dà)學之一(yī)。在高(gāo)等教育教育和(hé)科(kē)學的(δ​÷§de)各個(gè)領域培訓學士、碩士及博士等γγ 。學校(xiào)現(xiàn)有(yǒ₽★u)在校(xiào)本科(kē)生(shēng)和(hé)研究生(sh→αε±ēng)(含函授和(hé)夜校(xiào))近(jìn)2萬人(rén™"★')，教師(shī)1700多(duō)人(rén)，其 ₹↕>中200多(duō)名教授、博士，700多(<↕×duō)名副教授、副博士，6名科(kē)學院院士和(hé)9名俄羅斯 '€×教育科(kē)學院通(tōng)訊院士，23名俄羅斯功勳科(kē)↓α學與文(wén)化(huà)活動家(jiā)、人(ré÷φn)民(mín)演員(yuán)和(hé)功勳演員♠¶δ↑(yuán)。學校(xiào)成立了(le)27"δ↕個(gè)學位論文(wén)答(dá)辯委員(yuán)會(≈&©huì)，其中14個(gè)博士答(dá'$✔&)辯委員(yuán)會(huì)、13個(gè)副博士學位授予±≤₽委員(yuán)會(huì)。現(xiàn)可(kě)以培養6個(gè)方面₹♦30多(duō)個(gè)專業(yè)的(de)高(gāo)等教育人(≥₩$•rén)才。學校(xiào)每年(nián)畢業" (yè)20多(duō)名博士，100多(du×₩λō)名副博士。

在教學配置上(shàng)有(yǒu)各類專門∑↓(mén)專業(yè)教室，現(xiàn)代化(huà)教§♣學設施齊全。并配套設置了(le)一(yī)系列滿足←β日(rì)常教育教學以及科(kē)研等領域所需要‌‌(yào)的(de)問(wèn)題、工(gōng)業(yè)等各類☆σσ©科(kē)研實驗室;電(diàn)信支助教育中心;專業(yè)出版φ←<'社;科(kē)學的(de)農(nóng)業(yè)生(shēng)§♣↓物(wù)和(hé)地(dì)理(lǐ)駐地(dì);天ε↕文(wén)台;曆史、地(dì)質和(hé)動物(wù)學博物(wùδ∑∏)館;體(tǐ)育康樂(yuè)中心; 及校∏≠(xiào)醫(yī)療服務和(hé)食堂♠✘♠↕;本國(guó)和(hé)留學生(shēng)宿舍以及多(​©×↓duō)個(gè)專業(yè)劇(jù)院、學生(shēng)劇(jù)♦'​✔場(chǎng)、民(mín)間(jiā'λ♥n)團體(tǐ) "北(běi)方燈" ♣ •等。為(wèi)學校(xiào)師(shī)生(s♣∞hēng)提供良好(hǎo)、相(xiàng)應的(∞•™de)學術(shù)與科(kē)研環境。

實驗室與研究所

大(dà)學擁有(yǒu)25個(gè)研究中心及國(g↕•§uó)家(jiā)地(dì)區(qū)實驗室，較著名☆←的(de)有(yǒu):連續師(shī)範教育研究院，自(zì)然科(€​™kē)學研究所研究院研究所，人(rén)文(wén)教育研究院，國(guó)​Ω±際高(gāo)校(xiào)合作(zuò)中心，國±‌β<(guó)際交流中心教育創新中心，遠(yuǎ€×¥σn)程教育和(hé)電(diàn)信支持教育，語言中心，教學技(jì)術(sh₽∑¶ù)中心，國(guó)際教育中心"俄羅斯研究φ•∏"，物(wù)理(lǐ)研究所±δ☆，師(shī)範教育研究所，普通(tōng)教育研究所等。

在11個(gè)科(kē)學和(hé)教育中心中，跨學科♣‍$(kē)聯合中心有(yǒu):材料工(gōng)業(yè)，科(k≠& ē)學教育，現(xiàn)代物(wù)理(lǐ)化(huà)學等。進行(xín&×g)教育科(kē)學和(hé)創新科(kē)研門(mén)類有(yǒ​♠∞u):"小(xiǎo)創新型企業(yè)'，"∑λ&↓環境地(dì)質生(shēng)态學&q↕♠uot;，"新能(néng)源科(kē)技(jì)"♣©×≠;。

研究所:

兒(ér)童研究所

北(běi)方人(rén)民(mín)研究所

自(zì)然科(kē)學研究所

國(guó)際關系研究所

人(rén)文(wén)科(kē)學研究所

研究生(shēng)教育研究所

連續師(shī)範教育研究院

普通(tōng)教育研究所

相(xiàng)關中心機(jī)構

聖彼得(de)堡會(huì)議(yì)口譯翻譯中心

聖彼得(de)堡 DAAD 信息中心

美(měi)國(guó)研究資源中心

中國(guó)文(wén)化(huà)中心

西(xī)班牙語文(wén)化(huà)中心

葡萄牙語文(wén)化(huà)中心

"Fennoskandia"φΩ文(wén)化(huà)教育中心

青年(nián)人(rén)才中心(學生(shēng)和(hé)高(gāo)‌×Ω等教育)

俄羅斯師(shī)範大(dà)學圖書(shū)館♦"

師(shī)大(dà)圖書(shū)館藏書(shū)極為(wèε♣•×i)豐富，現(xiàn)館藏圖書(shū)近(jì★&σ∑n)3百萬冊，包含文(wén)史、教育、科(kē≤σ)學等諸多(duō)領域相(xiàng)關文(wén)₹δ>獻資料。是(shì)俄羅斯現(xiàn)今為(wèi)止曆史最悠¥∑×久、規模最大(dà)的(de)大(dà)學圖書>₩¥↑(shū)館之一(yī)，圖書(shū)館的(de)存在​ε©為(wèi)該大(dà)學的(de)研究和(hé)科(kē)學教>☆育活動做(zuò)出了(le)巨大(dà)φε£₽貢獻并同時(shí)也(yě)是(shì)<•λ♠聖彼得(de)堡重要(yào)的(de)圖書(s♣€hū)文(wén)獻資料中心。

師(shī)大(dà)圖書(shū)館前身(shēn) ÷☆≤為(wèi)1873年(nián)在尼古拉耶夫研究所開(kāi)設§σ了(le)一(yī)間(jiān)閱覽室; 爆發第二次世界大(dà)戰和(hβγ €é)十月(yuè)革命後，一(yī)些(xiē)封閉式教育機(jī)構的↕λ∑ (de)圖書(shū)逐漸加入了(le)✔<圖書(shū)館，其中包括:第一(yī)婦女(nα £ǚ)教育學院; 前學前教育學院和(hé)兒(ér)↔ ÷科(kē)與缺陷學研究所(社會(huì)教育研究所)等館藏。直至現(xi§₽ àn)今，圖書(shū)館其中包括1萬冊17-18世紀、2萬冊←¶19世紀出版的(de)圖書(shū)，以及蘇維埃×∑政權早期出版的(de)一(yī)些(xiē)珍稀絕本。

根據2002年(nián) 4月(yuè)25日(rì)‍∞第7号大(dà)學學術(shù)委員(yuán)會(huì)的(de)決定α§，俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)學圖書(shū)‌®≠♣館。 以女(nǚ)皇императрицы Марии ‌>≤Фёдоровны命名。

學校(xiào)還(hái)建有(yǒu)"教育&σ‍←quot;出版社，除定期出版一(yī)系列學術(shù)期刊外(wài)，還(±♠↕αhái)出版學術(shù)專著、文(wén)集等，并與國(guó)外(©ε€<wài)教學研究機(jī)構聯合出版有(yǒu)關教育教學方面的(de)學&δ↓Ω術(shù)論著。

俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)®‍學博物(wù)館

博物(wù)館的(de)曆史由А. А. Ахаяном (​☆σ'1908-1977)于1974年(niá&♣n)創立，他(tā)是(shì)蘇聯文(wén)化(huà)榮譽工(gōn‍ g)作(zuò)者。

在博物(wù)館的(de)館藏中包含反映自(z™₹•ì)1770年(nián)以來(lái)聖彼₩ ≤得(de)堡教育機(jī)構相(xiàng)關的(de)曆史材料。 展館中有(≥∏¶≤yǒu)學生(shēng)作(zuò)品和(hé)收藏，Николаевс‍₽ε×孤兒(ér)學院(1887-1914)，帝國(guó)婦女(nǚ)教育學院&γ(1903-1921)，第三屆彼得(de)格♠☆勒教育學院等教育機(jī)構的(de)院系和(hé)部門(mén)的(×♠"de)成立和(hé)重組文(wén)件(jiàn)海(hǎi)β©>★報(bào)、關于錄取學生(shēng)的(de)通(tōn₩σg)知(zhī)，關于教育，教學，社交活動的(d↑Ω×e)文(wén)件(jiàn)，教師(s&λ§hī)和(hé)學生(shēng)的(de)回憶，個(gè)人(rén♣₹×)物(wù)品，日(rì)常生(shēng)活的(de)對(duì)象，室內(÷‌γnèi)設計(jì)等作(zuò)品及文(wén)物(wù)∏≥∑。同時(shí)也(yě)保存著(zhe)名的(de)科(kē← )學家(jiā) ， 作(zuò)家(jiā) ，藝術(sh₽×ù)家(jiā)， 作(zuò)曲家(jiā)的(d ≠¶≈e)明(míng)信片，圖畫(huà)，照(zhào)片等等。

在博物(wù)館的(de)藏品中，有(yǒu)超↔λ‌過16 500種攝影(yǐng)材料。 其中包括著(zhe)名的(de)聖彼¥↓>‌得(de)堡攝影(yǐng)大(dà)師↓$λ☆(shī)К. К. Буллы , К. ✘✘Штегемана, И. Оцупа и др等人(rén)的(de)獨特‍✘¥ 作(zuò)品。該系列的(de)價值反映了(le)俄師(shī) ≤±大(dà)在偉大(dà)衛國(guó)戰争後方和(hé)戰線上(shàng)的≤<δ(de)成就(jiù):一(yī)些(xiē)事(shì)物(wù)，↑∞相(xiàng)冊，日(rì)記，戰鬥獎項，帶有(yǒu)親筆(bǐ)   ↕簽名的(de)書(shū)籍等。

彼得(de)堡羅聖殿

在俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(₹✘dà)學的(de)主校(xiào)區(qū)內(nèi)。仍運作‍β(zuò)著(zhe)一(yī)個(gè)曆史悠久的(♣β£λde)教會(huì) - 聖使徒彼得(de)和(hé)保✔'€羅的(de)聖殿。它位于第20号建築內(nè>™i)，位于皇家(jiā)聾啞學院的(de)前教堂內(nèi)。在蘇維埃政權€©♦期間(jiān)，這(zhè)些(xiē)場(chǎng)所的↔↓(de)使用(yòng)方式主要(yào)是(shì)作∑★§(zuò)為(wèi)學生(shēng)劇(jù)院。 在這£ $(zhè)之後于1999年(nián)被轉移到(dào‍★•&)了(le)俄羅斯東(dōng)正教會(huì)駐地(dì)€§¥↓，值得(de)注意的(de)是(shì)，這(zhè)個(gè)教堂•≈ ​是(shì)聖彼得(de)堡少(shǎo)數(shù)幾個(gè)用(yòn¶$g)正式語言翻譯東(dōng)正教服務的(de)$δ地(dì)方之一(yī)。教堂位于大(dà)樓的₹$α(de)3樓，但(dàn)有(yǒu)一(yī)個(gè)特殊的(de)入口和♣↕ ←(hé)一(yī)個(gè)單獨的(de)樓梯。2013年(nián©≠)，在關閉的(de)窗(chuāng)戶的(de)開(kāi)放(fàng≤‌δ✔)處，在教堂祭壇後面的(de)牆上(shàng)，救主的(de↑$©×)形象由教會(huì)在學校(xiào)建立。這(zhè)是(shì)西(xī>↓)奧多(duō)大(dà)教堂的(de)Archimandrite Zeno(₽λ♦西(xī)奧多(duō))壁畫(huà)的(de)±₩副本。

折疊編輯本段發展曆史

俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)學的(de)曆史，可(kě)以追®φλ溯到(dào)18世紀中期由著名啓蒙思想家(jiāβ♦∑)、教育家(jiā)伊萬·伊萬諾維奇·别茨柯依(1704-1795)創辦的πγ&(de)皇家(jiā)孤兒(ér)院。伊萬·别茨柯依是(shì)♣π↑俄國(guó)公爵特魯别茨柯依元帥的(de)私生(shēng)¶γ‌子(zǐ)，從(cóng)小(xiǎo)受過良好(hǎo)β©★的(de)教育。他(tā)崇拜法國(gu$λó)啓蒙主義哲學，被當時(shí)人(rén)稱為(wèi)&quo♦←¶✘t;最仁愛(ài)的(de)理(lǐ)想主義者"♦<≤¶。18世紀中期的(de)俄國(guó)，當年(&σ✔nián)彼得(de)大(dà)帝為(wèi)富國(guó)強兵(bī↓¥‌$ng)，創辦學校(xiào)、發展教育的(de)熱(r‌↕✔è)情已然衰竭，大(dà)量為(wèi)平民(mín)舉辦的(d∞πe)所謂"算(suàn)術(shù)學校(&¶xiào)"被關閉。到(dào)1744年(nián)λ★•↓，這(zhè)樣的(de)學校(xiào)全國(guó)僅存5所 §。當時(shí)規定，僧侶的(de)子(zǐ)弟(dα​ì)隻能(néng)上(shàng)高(®↓gāo)級神學院或宗教學校(xiào)，軍人(rén)的(≥←'de)子(zǐ)弟(dì)隻能(néng)進衛戍部隊或海(hǎi)軍部的(de)學校(xiào)，隻有(yǒu)貴★÷族子(zǐ)弟(dì)有(yǒu)權選擇進哪一(yī)類專門(mén ∞Ω )學校(xiào)，或是(shì)在家(jiā)裡(lǐ)聘請(qǐng)家("≠jiā)庭教師(shī)。至于商人(rén)、農(nóng)民(m¶¶₩♦ín)和(hé)婦女(nǚ)的(de)教育問(wèn)題，在當時(£"shí)的(de)俄國(guó)根本就(jiù)沒有↔∞∞↑(yǒu)提上(shàng)日(rì)程☆β∏¥。他(tā)們所能(néng)得(de)到(dào)的(de)&qu≠‌™≠ot;教育"，就(jiù)是(shì)為(wèi)國(guó)" 家(jiā)服沉重的(de)勞役。僅存的(εεde)一(yī)些(xiē)平民(mín)學校(xià↕✔∞o)，辦學情況也(yě)非常糟糕。課程不(bù)适合兒(Ω™<•ér)童特點，還(hái)要(yào)求孩子(zǐ)做(zuò) •™©繁重的(de)體(tǐ)力勞動，并伴有(yǒu)殘酷€♥≠↔的(de)體(tǐ)罰。因此，許多(duō•$‌♦)父母都(dōu)不(bù)願把自(zì)己≈λλ的(de)孩子(zǐ)送進學校(xiào)。他(t¶>•ā)們或是(shì)把孩子(zǐ)藏起來(láΩ∞÷i)，或是(shì)找種種借口不(bù)讓孩≈→✘子(zǐ)上(shàng)學。有(yǒu)關當局便派人(rén)四處搜羅孩子α‍(zǐ)，甚至動用(yòng)威脅手段強迫他(tā)們進✔ε∏&學校(xiào)。其結果，更使人(rén)感到(dào↔Ω)學校(xiào)活象可(kě)怕的(de)牢獄。

1797年(nián)， 聖彼得(de)堡教育之家(jiΩ ♣←ā)，在皇帝Павла Первого(帕維爾一(yī)世)的(de)命令下(•γxià)與教養院的(de)莫斯科(kē)分(fēn)支(1764年(nián☆ )以來(lái)存在的(de)機(jī)構)合并。 同年(nián)1797年↔α₩(nián)，在皇後瑪麗(lì)亞·費(☆ fèi)奧多(duō)羅夫娜 ( Maria Feo₩λ∏<dorovna)的(de)主持與贊助下(xià)，給予了(le)機(jγ♦ī)構相(xiàng)當大(dà)自(zì)主權範圍，并以此逐×↑漸形成了(le)一(yī)套完整、科(kē)學的(‍♦'≥de)教育理(lǐ)念與體(tǐ)系。 因此俄羅斯國(guó↕♠∑)立師(shī)範大(dà)學的(de)全體(tǐ)師(shī)α₩​生(shēng)們認為(wèi)自(zì)己是(shì)教育之家(jiā≠÷≈ )的(de)思想和(hé)價值觀的(de)繼承者，并認為(w₹<₹↕èi)它的(de)成立日(rì)期是(shì)£¶在1797年(nián)。

在合并之後初期，一(yī)些(xiē)孤兒(ér)在此被給予食物(w<™"ù)和(hé)住所，還(hái)被給予專業(yè)教育。 尤其在這(zhè)↕φ‌裡(lǐ)，奠定了(le)女(nǚ)性教育教育的(de)基♣₹礎:為(wèi)缺陷教育，多(duō)學科≠•∑(kē)教師(shī)，語言，健美(měi)操(體(tǐ)育)§'™÷培訓創建課程。 1837年(nián)，這(zhè)些(xiē)¶Ω班級被重組為(wèi)孤兒(ér)學院，該學院于18∏₩'55年(nián)獲得(de)了(le)皇帝尼古拉斯一(yī)世的(de)命₹§名。該學院于1905年(nián)成為(wèi)第一(yī)所為(wè©λi)不(bù)同學校(xiào)的(de)小(xiǎo)學培訓保姆©∏₽↑，工(gōng)頭，教師(shī)的(de)女(nα♣ǚ)性職業(yè)學校(xiào)。1903年(nián)，在教育之家∞←‌(jiā)的(de)商業(yè)教育課程的(de)基礎上(shàng)，建立×✔ 了(le)高(gāo)等教育學教育學院 。 該學院成為(wèi)全國(gγ✔φuó)第一(yī)所女(nǚ)子(zǐ)高(gāo)等教育機(jī)構。1918年(nián)，人(rén)民(mín)教育委員(yuán)€₽會(huì)批準第三彼得(de)格勒教育學院成立，因此教育 ÷¶之家(jiā)每年(nián)為(wèi ₽✘σ)新增的(de)學校(xiào)培養更多(duō)數(shù)千λσ≥名教師(shī)。 1920年(nián)，該研究所÷≠被命名為(wèi)"赫爾岑"(А✔♣. И. Герцена )。 1922年( γnián)至1923年(nián)， 教育之家(jiā)另兩≈ε所獨立教育學院合并。在此前赫爾岑名稱基礎上(shàng$®£)命名新的(de)機(jī)構名稱為(wèi✔ε)彼得(de)格勒州教育學院(Petrograd €&★State Pedagogical Inst&¥itute)。

在偉大(dà)衛國(guó)戰争時(shí)期，研究所的(de)科(kΩ®‌←ē)學和(hé)教育工(gōng)作(zuò)也♦π(yě)沒有(yǒu)停止。 1942年(n​₹>ián)，學院加入了(le)由Н. К. Кру≠βпскойNK (Krupskaya)命名的(✔←de)共産主義教育學院 。 并在Кыштым(Kyshtym)鎮的(δ∞de)烏拉爾建立。在此期間(jiān)以及戰後年(nián)代，該研究所一(>§yī)直是(shì)蘇聯最大(dà)的(de)教育人(rén)員(y♥γuán)培訓中心。1957年(nián)， 以М. Н. Покровског₽<≤о(MN Pokrovsky)命名 的(de§'→→)列甯格勒教育學院與赫爾岑研究所合并。 199♥↔"←1年(nián) 1月(yuè)21 日(rì)，♦✘被俄羅斯政府被認證為(wèi)國(guó)家(j©≥iā)大(dà)學 ，并被命名為(wèi©♠)"以赫爾岑命名的(de)俄羅斯國(guó)家(jiā)÷‍↓教育大(dà)學"(俄羅斯國(g↓÷ >uó)立師(shī)範大(dà)學)。

2020年(nián)8月(yuè)，加入中俄(山(shān)東(d©₽∞ōng))教育國(guó)際合作(zuò)聯盟。

折疊編輯本段學校(xiào)文(wén)化(huà)

折疊校(xiào)徽

校(xiào)徽主體(tǐ)為(wèi)Ωε₹€鹈鹕，在藍(lán)色(綠(lǜ)松石)背景下(xià)以σβ 金(jīn)色框架為(wèi)鑲嵌，鹈鹕喂養三隻幼雛 -¶☆ 代表著(zhe)為(wèi)了(le)愛(ài)♣₽§'孩子(zǐ)而犧牲自(zì)我的(de)崇高¶↕<(gāo)品行(xíng)。由俄羅斯著名雕塑藝術(shù)家(ji×€≤♣ā)拉克莫-科(kē)瓦聯基(俄語:Джак×‌π$омо Кваренги)

在俄羅斯古代傳說(shuō)中，一(yī)隻鹈鹕鳥将δ ↔≤幼雛從(cóng)毒蛇咬傷中拯救出來(lá ↑$©i)，這(zhè)之後便逐漸成為(wèi)了(le)教育家(ji₹£✔ā)的(de)象征。

自(zì)建校(xiào)以來(lái)，校(xiào)徽及旗幟和£↓(hé)我們的(de)建築物(wù)相(xiàng)輔相(≈ xiàng)成，分(fēn)别挂立及鑲嵌在各個(g αè)角落。校(xiào)徽被放(fàng)置在1,2,6号教學樓∑↑®的(de)前山(shān)頂和(hé)前院的(★♠↑de)拱形中央大(dà)門(mén)上(shàng)。

折疊旗幟

旗幟主要(yào)圖案主要(yào)描繪了(le)大 ★(dà)學校(xiào)徽及大(dà)學建校(xiào←∑♠®)日(rì)期"1797" ↓≠γβ- 配以藍(lán)色(綠(lǜ)松石)顔色為(wèi)基π↓底色。

旗幟所中使用(yòng)的(de)藍(l≤♥÷ án)色，白(bái)色，黃(huáng₽"≠ )色(金(jīn)色)意味著(zhe)靈性，永恒✘​，恒定，愛(ài)，忠誠，誠實，貴族，和(hé)平∞↑™↕，純潔，自(zì)由和(hé)偉大(dà)的(de)結↔×合。 宣揚俄羅斯國(guó)立師(shī)範大(dà)學的(de)•÷₹優良人(rén)文(wén)素養，保護和(hé)延續對(duì)及對(✘€‌duì)受教育者，以心慈、啓蒙和(hé)無私的(de)奉獻的(de)☆≥∏←精神踐行(xíng)優良傳統。

折疊
建築

大(dà)學主校(xiào)區(qū)位于聖彼得(de)堡市(shì€Ω÷)市(shì)中心曆史中心區(qū)域，該中心 &₩于1990年(nián)被聯合國(guó)教科(kē $&)文(wén)組織列入受國(guó)際保護的(de)世界遺産λ♠↕名錄。 這(zhè)是(shì)一(yī)座獨特的(de)建築宮殿¥σ∏≥群及公園的(de)綜合體(tǐ)，建于十八至十九世紀，<"≥•特别适用(yòng)于教育機(jī)構。

折疊
交通(tōng)

聖彼得(de)堡公交3,7,24,、電(δβ‌diàn)車(chē)10,11路(lù)于喀山(shān)教堂下(xià)車≠≠&(chē)。

地(dì)鐵(tiě)藍(lán)線在涅瓦街(jiē)站(z☆&¶hàn)或者綠(lǜ)線在圈樓站(zhàn)下(xià)車(chē)。

折疊
專業(yè)介紹

截止2017年(nián)上(shàng)'≤半年(nián)

大(dà)學有(yǒu)以下(xià)專業(yè)和(hé)系:

心理(lǐ)學與教育學系:心理(lǐ)學、教育學、社會(huì)教育學等相(xià♣✔ng)系别關 專業(yè)。其中心理(lǐ)學→₩有(yǒu)教育心理(lǐ)學、心理(lǐ) 學、臨床心理(lǐ)學。

地(dì)理(lǐ)系:地(dì)理(lǐ)學、地(dì)區(qū)研究、旅遊觀光(gu↓αāng)等系别專業(yè)。

哲學系:哲學、文(wén)化(huà)等系别專業(yè)。

對(duì)外(wài)語言系:俄羅斯語言、俄羅斯文(wén)學系别專業(yè)。針對(duì)國ε&(guó)際留學生(shēng)的(deα←♣≠)俄語教學與俄語言研究。

社會(huì)科(kē)學系:社會(huì)教育學、政治科(kē)學等相(xiàng)關社科(kē)系别專業(yè)。

預科(kē)和(hé)預科(kē)教育系:預科(kē)和(hé)預科(kē)教育系别專業(yè)。

矯正教育系

數(shù)學系:數(shù)學、計(jì)算(suàn)機(jī)科(kē)學α★ ♣等系别專業(yè)。

生(shēng)物(wù)學系:生(shēng)物(wù)學相(xiàng)關系别專業(yè)。

天文(wén)系:天文(wén)學

信息技(jì)術(shù)學院

生(shēng)命安全學院:身(shēn)體(tǐ)教育等相(xiàng)≤☆>÷關系别專業(yè)。

化(huà)學系:化(huà)學專業(yè)。

音(yīn)樂(yuè)戲劇(jù)與舞(wǔ)蹈學院:音(yīn)樂(yuè)藝術(shù)、音(≤&yīn)樂(yuè)教育、民(mín)族音(yīn)‍•樂(yuè)、聲樂(yuè)、電(diàn)子β ♥>(zǐ)音(yīn)樂(yuè)、藝術(sh> ₩ù)管理(lǐ)等相(xiàng)關系别與專業(yè)方 向。

法學院:相(xiàng)關法律專業(yè)等系别專業(y®γ§è)。

美(měi)術(shù)學院:又(yòu)稱藝術(shù)系。有(yǒu)美(měi™×)術(shù)和(hé)應用(yòng)藝術(shù)、≥ε計(jì)算(suàn)機(jī)繪畫(huà)藝術(shù)、 ≈$÷δ繪畫(huà)藝術(shù)、油畫(huà)藝術(shù)"♥、美(měi)術(shù)教學的(de)方法，美(měi) 術(shσ÷₽ù)藝術(shù)的(de)教學方法，世 ✘✘←界文(wén)化(huà)藝術(shù)等。

地(dì)質科(kē)學學院

經濟學院:國(guó)際金(jīn)融等相(xiàng)γ™↔關經濟系别專業(yè)。

物(wù)理(lǐ)學院:物(wù)理(lǐ)相(xiàng)關系别專業(yè)。

科(kē)技(jì)創新創業(yè)學院

外(wài)國(guó)語學院:英語、德語、法語、西(xī)班牙語和(hé)其它語言。另有(yǒu)外(↕©wài)語和(hé)文(wén)化(huà)教育的(de)π₹"ε理(lǐ)論方法，翻譯的(de)研究。

體(tǐ)育學院:相(xiàng)關體(tǐ)育系别專業↓®ε (yè)。